半凋零
高考英语强调句型的真题主要考察学生对句型结构、语法知识的综合运用能力。以下是近年高考中常见的强调句型真题示例及解析:
一、基本结构应用主语强调
It is John who (that) does the homework every day.
解析:强调主语John,可用who或that替代that。
状语强调
It was not until midnight that the rain stopped.
解析:强调时间状语"until midnight",需用that连接。
宾语强调
This gift is not what I expected, but what it is.
解析:强调宾语"what it is",用what替代that。
定语从句与强调句结合
It is the book that the teacher praised yesterday.
解析:强调先行词"the book",that引导定语从句。
状语从句与强调句结合
She realized it was not the speed, but the how she did the task that made it successful.
解析:强调方式状语"how",用that连接。
否定句与疑问句 :
强调句中需用肯定句式,例如:
He did not (didn't) finish the task until noon. → It was not until noon that he finished.
*疑问句 **:
*Did she call you last night? → It was last night that she called.
谓语动词强调 :
需用助动词do/does/did,例如:
He does not (doesn't) usually leave until 10 PM. → It is not until 10 PM that he leaves.
天津2016年真题
You are waiting at the wrong place. It is at the hotel where the coach picks up tourists.
解析:强调地点状语"at the hotel",用where引导定语从句。
重庆2018年真题
It is not what we do once in a while, but what we do consistently that shapes our lives.
解析:强调名词性从句"what we do consistently",用that替代which。
湖南2012年真题
*A which movie did you watch last night? → It was the movie that you watched.
解析:强调宾语"the movie",用that替代which。
高考强调句型考查学生对句型结构的掌握及灵活运用能力,需注意否定句、疑问句的变形规则,以及谓语动词强调的特殊结构。建议通过大量练习巩固基本句型,并结合语境分析成分功能。
莎士小姐
以下是近年来高考英语中关于强调句型的真题示例:
**(2018•天津•高考真题)**What was it brought you together? Was it your love for music?
**(2018•天津•高考真题)**It was only when the car pulled up in front of our house we saw Lily in the passenger seat.
**(2017•天津•高考真题)**It was when I got back to my apartment I first came across my new neighbors.
**(2015•重庆•高考真题)**Bach died in 1750, but it wasn’t until the early 19th century his musical gift was fully recognized.
**(2016•天津•高考真题)**You are waiting at the wrong place. It is at the hotel the coach picks up tourists.
**(2015•湖南•高考真题)**It was when we were returning home I realized what a good feeling it was to have helped someone in trouble.
这些真题展示了强调句型在高考英语中的应用,包括对主语、宾语和状语的强调。通过这些例子,考生可以更好地理解和掌握强调句型的结构和用法。
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