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沐风姑娘
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青春的浮華

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高考矛盾真题
1分钟前发布 -【高考矛盾真题】http://hbrsks.co 09月11日讯:

关于“高考矛盾真题”,综合搜索结果分析如下:

一、矛盾观相关的高考真题类型
  1. 矛盾基本属性类

    • 矛盾的斗争性与同一性关系(如中医药理论中整体与个体的辩证关系)

    • 矛盾双方的具体性(如风筝从军事到娱乐的演变)

  2. 矛盾普遍性与特殊性类

    • 矛盾普遍性原理在具体问题中的应用(如中医药的辨证施治)

    • 矛盾特殊性要求具体问题具体分析(如莫高窟保护与开发的平衡)

  3. 矛盾主次方面类

    • 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系(如长江经济带发展中的生态保护与经济协调)

    • 矛盾主要方面决定事物性质(如“潜绩”与“显绩”的评价标准)

  4. 两点论与重点论类

    • 整体推进与重点突破的结合(如长江经济带的“共抓大保护”)

    • 抓住主要矛盾同时兼顾次要矛盾(如反腐工作中“老虎”与“苍蝇”并打)

二、典型真题解析

案例一:莫高窟保护与开发

  • 矛盾分析 :游客增长(需求)与窟体承载量(限制)构成矛盾。

  • 解决思路 :在保护文物(同一性)基础上合理开发(斗争性),避免过度商业化。

案例二:长江经济带发展

  • 矛盾分析 :生态保护(主要矛盾)与经济发展(次要矛盾)需协调。

  • 解决思路 :坚持“共抓大保护、不搞大开发”,通过顶层设计解决体制性障碍。

案例三:中医药理论

  • 矛盾分析 :疾病共性与个体差异的矛盾。

  • 解决思路 :在普遍性原理指导下,针对具体病症(特殊性)制定个性化治疗方案。

三、总结

高考矛盾真题通常要求考生运用唯物辩证法的矛盾观,分析具体问题中的对立统一关系。解题时需注意:

  • 矛盾双方需结合具体情境分析(如历史演变、现实政策);

  • 优先把握主要矛盾和矛盾的主要方面;

  • 方法论上要兼顾两点论与重点论的统一。

若爱的牵强

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以下是近年来高考中出现的一些关于矛盾的真题示例:

  1. (2017年全国高考全国1卷20题)

    • 题目:2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以自主贡献的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区分的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是:
    • 选项
      • A. ①矛盾的主要方面规定了事物的性质②主要矛盾在事物发展中起决定作用
      • B. ①③C. ②④D. ③④
    • 答案:D
  2. (2017年全国高考江苏卷26题)

    • 题目:风筝在我国已经有2000多年的历史,最初用于军事,到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来,人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上,使风筝成为了一门艺术。现在,风筝艺术在我国仍然很受欢迎,并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出:
    • 选项
      • A. ①事物是普遍性和特殊性的统一②事物的发展变化是有规律可循的
      • B. ①③C. ②③D. ②④
    • 答案:B
  3. (2017年全国高考江苏卷31题)

    • 题目:在古希腊时期,由√2造成的毕达哥拉斯悖论,以及芝诺悖论中对无穷的理解,引发了第一次数学危机,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是:
    • 选项
      • A. 主要矛盾和次要矛盾相互转化
      • B. 矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面
      • C. 矛盾是事物发展的源泉和动力
      • D. 主要矛盾在事物发展中处于支配地位
    • 答案:C
  4. (2016年全国高考全国1卷21题)

    • 题目:习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是:
    • 选项
      • A. 以全面的、发展的观点看问题
      • B. 以辩证否定的观点看问题
      • C. 以实践的观点看问题
      • D. 以对立统一的观点看问题
    • 答案:A

这些题目涉及到了矛盾的普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的同一性与斗争性等多个方面,考察了学生对唯物辩证法基本原理的理解和运用能力。

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