八度余温
关于宫怨诗的高考真题，综合多篇权威资料整理如下：
一、典型宫怨诗高考真题示例《团扇诗》（《怨歌行》）
班婕妤以秋扇自比，哀叹“弃捐箧笥中，恩情中道绝”，被沈德潜评为“寒鸦带东方日影而来，见己之不如鸦也”。此诗通过物我双关手法，成为宫怨诗的典范。
《长信怨》
刘皂借宫女失宠后“一面残妆”的状态，反衬其内心痛苦，如“泪痕不学君恩断，拭却千行更万行”。采用欲抑先扬手法，揭露封建妃嫔制度弊端。
《清平乐·宫怨》
黄升通过“珠帘寂寂”“愁背银釭泣”等意象，展现冷宫女子日复一日的孤寂与往昔宠爱的对比，情感波澜起伏。
艺术手法分析
比喻手法 ：如班婕妤以团扇喻自身命运，寒鸦比宫女失宠后的悲惨境遇。
情景交融 ：通过“柳色参差”“金屋无人”等景物描写，烘托宫女哀怨心境。
主题思想探讨
宫怨诗常借个体悲剧反映封建制度缺陷，如妃嫔制度导致后宫争宠、宫女悲剧频发。答题时可结合历史背景分析诗人立场。
答题技巧
意象选择 ：注意“寒鸦”“落花”等意象的象征意义。
情感把握 ：关注“背灯哭泣”“慵懒梳妆”等细节描写。
班婕妤传 ：了解其失宠背景与《团扇诗》创作动机。
刘皂《长门怨》三首 ：对比分析不同宫怨诗的表现手法。
建议考生结合教材与真题，重点掌握《团扇诗》《长信怨》《清平乐·宫怨》等经典作品，同时注意艺术手法与主题思想的结合。
不恨了也是一种爱
宫怨诗是古代诗歌中的一种题材，主要表达宫女们在宫廷生活中的哀怨和愁苦。高考中对宫怨诗的考察，通常会涉及对诗歌内容的理解、情感的把握以及艺术手法的分析。以下是一些可能的高考真题类型和示例：
理解诗歌内容
分析诗歌情感
赏析艺术手法
理解诗歌内容
分析诗歌情感
赏析艺术手法
理解诗歌内容
分析诗歌情感
赏析艺术手法
这些题目和答案示例可以帮助考生更好地理解和分析宫怨诗，为高考做好准备
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