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高考加分政策是 为了补偿高校招生制度中的一些不足，并为某些特定群体提供额外的教育机会 。这些政策旨在平衡教育机会，奖励有特殊才能或贡献的学生，同时也考虑到社会公平和正义。
高考加分类型高考加分主要分为以下几种类型：
国家政策加分 ：包括对少数民族、烈士子女、退役军人等特定群体的加分政策。
地方性加分 ：各省市根据本地实际情况制定的加分政策，可能包括对本地特色和政策导向的考虑。
在疫情期间，为了表彰医务工作者的贡献，一些地区提出了对医务工作者的子女在高考中给予适当照顾的加分政策。这些政策旨在表彰医务工作者的辛勤付出，并为他们的子女提供额外的教育机会。
高考加分限制为了确保高考加分的公平性，避免过度加分导致的教育不公，政府对高考加分有一定的限制：
加分分值限制 ：同一考生如符合多项增加分数投档条件，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。
加分条件限制 ：申请加分的考生必须满足相应的条件，如烈士子女、退役军人等。
高考加分政策是一个复杂且敏感的话题，它涉及到教育公平、社会正义以及对特定贡献的奖励。随着社会的发展和政策的调整，高考加分政策也在不断变化和完善。家长和学生应密切关注教育部及各地教育部门发布的最新政策，以便更好地了解和利用这些政策。
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抗击疫情高考加分政策具体内容如下：
湖北省：一线医务人员子女参加2020年中考的，在录取总分基础上增加10分后参加中考招生录取；参加普通高考报考湖北省属本专科高校被录取的，由高校根据考生意愿在同批次优先调整专业；安排省内部分优质高职院校专项招收一线医务人员子女，实行计划单列。
河南省：对在疫情防控一线工作的专家人才特别是医疗卫生工作者，2020年在子女入学时可享受一次照顾。
四川省：为切实解决好在省指挥部公布的定点医院直接参与救治新冠肺炎患者的一线医务工作者、四川省支援湖北医疗队全体人员子女入园入学的后顾之忧，为其子女在接受学前教育到高中阶段教育期间提供一次按意愿选择学校（幼儿园）机会和参加高考服务指导。
江苏省南京市：南京市驰援湖北医疗队等直接面对疫情的一线医务人员享受一次子女就学照顾。当年入学幼儿园的，结合家长意愿，优先安排在区内普惠性优质幼儿园就读；入学义务教育学校的，纳入政策照顾对象；参加中考的，参照军人子女教育优待有关规定予以加分照顾录取；其中，报考本市三年中职的，按照家长和学生意愿直接录取。
内蒙古自治区包头市：普通高中在中考招生时可不受学籍年限限制，享受当地分招政策，同时享受20分加分政策（累计加分不超过20分）。
山西省大同市：驰援湖北医务人员子女三年内入幼儿园的，根据家长意愿，安排在普惠性优质幼儿园。子女近三年内入学小学和初中学校的，纳入政策照顾对象。今年参加中考的，享受中考成绩加30分政策。
重庆市：一线医务人员子女入园入学给予适当照顾。
青海省：子女需在当地就读普通高中的，依据学生中考成绩，按照家长和学生意愿，由当地教育部门在同批次录取中予以一定照顾。
山东省：一线人员子女居家学习的，由学校（幼儿园）安排专人进行学习生活指导；需就读幼儿园的，由当地教育部门就近安排到公办幼儿园或优质普惠性民办幼儿园就读；需升入义务教育阶段学校的，结合学生和家长意愿，就近就便安排就读；参加中考的，参照军人子女优待办法给予加分照顾。
以上政策主要集中在2020年，且针对的是在抗击新冠疫情中作出突出贡献的一线医务人员及其子女。这些政策旨在表彰和感谢这些医护人员的辛勤付出，并减轻他们的后顾之忧。需要注意的是，这些加分政策并不意味着打破了高考的公平性，而是对特定群体的一种特殊关怀和支持。
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目前没有全国性的抗击疫情高考加分政策。根据现有的高考加分政策，主要包括以下几类考生可以享受加分：
需要注意的是，同一考生如果符合多项增加分数投档条件，通常只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过一定的分值上限。
高考政策的恢复是指1977年中国政府重新实施高考制度，以公平竞争的方式选拔人才上大学。1977年8月，邓小平主持召开科学和教育工作座谈会，会议上专家学者一致要求恢复高考制度。教育部的负责同志提出开学临近，只要推迟开学时间，今年即可恢复高考。邓小平听取了同志们的意见，并果断指出，从尽快培养人才、关心和爱护知识青年的目标出发，决策立即恢复高等学校招生考试制度。这一重大决策标志着恢复和建立新的教育秩序的
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