以后的高考政策

2025年高考政策预计将实施以下重要调整：

1. 科目设置 ：

• 新高考模式将在更多省份推广，采用“3+1+2”模式。其中，“3”指语文、数学、外语三门全国统考科目；“1”是考生需在物理和历史两个科目中选择一门作为首选科目；“2”是从思想政治、地理、化学、生物学四门科目中任选两门作为再选科目。

• 生物、地理、计算机等科目的地位将得到提升，部分地区可能引入编程和人工智能相关的考试内容，以培养学生的科学素养和创新能力。

2. 考试形式 ：

• 高考将逐步推广笔试与实践相结合的模式，以便更好地考察学生的实际动手能力和创新思维。

3. 成绩评定 ：

• 新政策将考虑引入综合素质评价，注重学生的学习过程和非智力因素，如参与社会实践、志愿服务等经历，贯穿学生整个高中阶段的表现。

4. 录取批次 ：

• 取消传统的一本、二本、三本院校的划分，改为提前本科批次、本科批次和专科教学批次。

5. 外语科目变化 ：

• 学生除了可以选择英语外，还可以选择学习其他外语，如日语、俄语等，作为高考外语科目。

6. 公立学校禁止招收复读生 ：

• 为了减少复读生对应届生高考资源的挤占，缓解高考竞争压力，鼓励考生珍惜高中阶段的每一次学习机会。

7. 加分政策调整 ：

• 部分省份对加分政策进行了调整，如烈士子女、退役军人、归侨、华侨子女等可在总分基础上增加一定分数，同时取消了少数民族加分项目。

8. 高校专项计划 ：

• 针对贫困地区农村考生，提供中央部门高校和省属重点高校的招生机会。

9. 地方专项计划 ：

• 省属重点高校面向本省内的农村学生。

10. 降分政策 ：

• 部分省份针对农村独生子女提供一定的降分政策。

这些政策调整旨在适应新形势下对人才培养的需求变化，促进教育公平，提升学生综合素质，并为学生提供更多的选择和发展机会。建议考生和家长密切关注教育部及各地教育部门的官方信息，以便及时了解并适应这些政策变化。

以下是2025年高考的一些好政策：

1. 禁止高考移民：许多家长会在高考到来前通过空挂学籍或虚假伪造学籍的方式，把自家孩子从高考报名人数多，竞争压力大的省份转移到高考，报名人数少，竞争压力小的省份参加高考这种行为就被称作高考移民行为，这种行为同样影响了教育的公平公正性也是不被教育部门所允许的。但被教育部门发现，2025年的高考考生存在高考移民情况的话，将直接被取消高考资格，取消高考成绩。

2. 985和211双一流学校逐步扩招：随着高考报名人数逐步增多，为了保证更多的高考考生能够顺利进入理想心仪的学校，自2025年开始，各大985和211双一流学校受教育部门相关要求要逐步扩召，帮助更多的学生顺利进入本科学校，接受更优质的教育，提高学生的学历，提高未来的就业竞争力。

3. 新高考模式：2025年正式实施新高考模式有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份。新高考模式采用3+1+2模式，不分文理科。3为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门全国统一考试科目；1为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门；2为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。考生的成绩构成方面，文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成，总分为750分。其中，全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分；选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现，3门科目分值均为100分，总分300分。

以上政策可能会因地区和具体情况而有所差异，请以当地教育部门发布的最新信息为准。

‌未来高考政策的变化主要包括以下几个方面‌：

1. ‌支援中西部地区招生协作计划‌：教育部将继续实施支援中西部地区招生协作计划，向中西部地区和考生大省倾斜，特别是山西、内蒙古、安徽、河南、广西、贵州、云南、甘肃等省份，这些地区的考生有望获得更多的招生计划，特别是农村和脱贫地区的考生将获得更多的招生政策优惠‌。

2. ‌取消一本、二本、三本院校的划分‌：教育部门决定全面取消一本、二本、三本院校的划分，改为提前批次、本科批次和专科批次。这一改革有助于提高志愿填报的通过率，特别是为中间分数段的考生提供了更多冲击优质本科院校的机会，增加了被更好学校或心仪专业录取的可能性‌。

3. ‌高考加分政策的调整‌：部分学生可以获得高考加分，如烈士子女、在军队服役中获得过表彰的士兵、自主就业的退伍军人以及归侨、侨生、台湾籍学生等。然而，复读生等四类学生无法享受高考加分，这可能会增加他们的高考难度‌。

4. ‌考试内容的变化‌：高考更加注重考查学生的综合素养和创新思维。例如，数学科目减少了死记硬背公式的题目，增加了实际应用场景的问题；语文阅读则引入了更多元的素材，考查学生的深度阅读与批判性思维‌。

5. ‌录取机制的变化‌：高校在招生时，不再只看高考分数，还会参考学生的学科竞赛成绩、科研实践经历等，综合素质评价的比重显著提升。特别是“强基计划”进一步扩大规模，选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生‌。